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基本功|“自慧课堂杯”五年期青年教师基本功大赛圆满落幕

近日，景城学校小学部内洋溢着浓厚的学术氛围与青春活力，随着最后一场比赛的精彩呈现，为期数日的“自慧课堂杯”五年期青年教师基本功大赛圆满落下帷幕。此次大赛涵盖教育理论知识测试、粉笔字、教学设计与课堂教学展示等多种形式，旨在挖掘和展示青年教师的卓越才华与教...

[教师培训] 2024-10-30
景研社| 立足课堂深耕耘　精研教学绽精彩

2024年10月16日上午，周小杭景研社全体成员在景城学校开展了以《小学数学教学中“画图策略”的有效渗透与应用》为主题的第三次研修学习活动。第一环节，课例展示。由杨子垚老师为大家带来的《9以内减法》，杨老师这节课的设计则先引导学生对点子图的观察、分析、抽象出加法...

[教师培训] 2024-10-30
初中体育教学研修工作室十月例会

10月30日上午景城初中体育教学研修工作室以“开放式运动项目大单元内容体系及教学模式构建研究”为主题开展了本学期的第一次例会活动。本次会议围绕体育大单元教学内涵及实施策略进行了分析与讨论，会议内容主要分成四个方面：1、大单元提出的原因及背景；2、体育学科核心...

[教师培训] 2024-10-30
景研社|聚焦生活思政研思新课堂

本学期，“上好生活思政课”景研社延续上学期的每月一次研讨活动，围绕“生活思政”主题，学习新思想、新理念，以课代研，加强队伍建设，着力打造富有生命力、蕴含鲜活力的思政课。九月，老师们围绕一年级道德与法治新教材，老师们认真学习，细致分析了教材的内容结构，探...

[教师培训] 2024-10-29
景研社|“景”行致远 “研”以潜心

秋意浓重，时光清浅，撷一束光阴，抚过心间，唯有教研的芳华沉香流年。为了更好地贯彻落实《义务教育语文课程标准(2022年版)》理念，发挥景研社示范引领作用，同时，在社团内外营造良好的教研氛围，辐射带动更多教师扎根课堂，互学共研,景城学校“指向思维能力发展的语文教...

[教师培训] 2024-10-29
景研社|在案例探讨中，让育心之花悄然绽放

延续上学期的活动，本学期彧欣工作室继续开展每月一次的活动。本学期的主题是常见案例解析。工作室里的老师们自发提供案例，一起围绕案例，通过角色扮演、活动体验、头脑风暴等方式，找到解决问题的方案，形成高效、共赢的互助小组。第一次会面，老师们就越发常见的专注力...

[教师培训] 2024-10-29
景研社|项目化学习驱动大单元教学：激发热情，提升科学素养

金秋十月，丹桂芬芳，小学科学组正热火朝天地推进着“项目化学习背景下的大单元教学研究”项目。本月的研究活动主要包括两大板块：一是各年级分享项目进展情况，二是一年级项目的展示课。首先，各年级教师纷纷登台，从项目实施的背景、具体开展方式及成果展示形式三个维度...

[教师培训] 2024-10-29
研讨活动| 聚焦新教材，共探新教学 ——“基于项目的初中生物跨学科学习”“瞳伴”领航名师

2024年10月，为更好落地新课改理念，有效实施新教材教学，工作室成员们共同开展“聚焦新教材，共探新教学”主题研修活动。本次研修活动主要包括三项主要内容：教学观摩，聆听专家讲座，工作室成员集体研究新教材。1. 教学观摩工作室成员观摩了来自苏州工业园区金鸡湖学校...

[教师培训] 2024-10-28
景研社|聚焦整本书阅读——观摩吴欣歆教授携手昆明小语团队阅读教学展示活动

教育部颁布的《义务教育语文课程标准( 2022年版) 》指出: 义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现。设计学习任务群，要围绕特定学习主题，确定具有内在逻辑关联的语文实践活动。同时要求教师要整体规划学习内容，关注不同学习任务群之间的内容联系，依托学习任务...

[教师培训] 2024-10-28
基本功|“粉”墨凝初心，“笔”尖展风采——景城学校青年教师粉笔字展示

笔走乾坤恢弘气，墨染书香四时春。汉字是华夏之魂，民族之根。写好粉笔字更是每一位教师必备的基本功。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，练成一手规范美观的粉笔字绝非一朝一夕之功。为夯实教师教学的基本功，丰富教师的文化底蕴，促进教师专业化发展，本学期...

[教师培训] 2024-10-28