“瞳伴”青年先锋工作坊
-
立足课标精神 点燃阅读之灯——“整本书阅读研究”工作坊召开11月会议 秋之美，在于积蓄与勃发。教之美，在于钻研和提升。在这深秋时节，为了落实阅读行动，共同探讨实施整本书阅读的有效途径，11月8日中午，“整本书阅读研究”工作坊成员于学校图书馆召开了第三次会议。...[“瞳伴”青年先锋工作坊] 2024-11-13 -
秋菊迎霜序，景行暖人心。10月18日晚，八年级专场育人活动在海尚社区火热展开。此次活动以“从容面对青春期”为主题，聚焦教育实际，赋能孩子成长。晚6点不到，景城民众联络所已是胜友如云。家长们早早签到入座，对活动充满期待。本次活动我校特邀江苏省心理卫生协会理事吴...[“瞳伴”青年先锋工作坊] 2024-11-06 -
为进一步推进中小学全员导师制的工作部署，提升教师与学生构建“良师益友”师生关系、与家长开展有效“家校沟通 ”能力，10月24日，景城学校“关爱学生策略研究”青年先锋工作坊开展研修活动。本次活动通过问题呈现、案例分析、理论解读和提供育人建议等方式，为导师们提...[“瞳伴”青年先锋工作坊] 2024-11-05 -
秋凛霜降日 同探教研途——记景城学校“教师发展视域下新型教与学实践研究”工作坊研修活动 露气微微，霜日清清。2024年10月23日，“教师发展视域下新型教与学实践研究”工作坊召开本学期第一次工作会议。会议由教科室庄琴老师主持，阙成老师及工作坊十位成员...[“瞳伴”青年先锋工作坊] 2024-11-04 -
一、工作坊概述根据教育部《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》（教基〔2022〕5号）文件精神，依据园区建设新优质学校的教师队伍要求和《景城学校教师发展“十四五”规划》的工作计划，景城学校成立“红色引擎——思政育人主题”工作坊。工作坊将团结学校相关力...[“瞳伴”青年先锋工作坊] 2024-10-21
-
在秋意渐浓的校园之中，“红色引擎—思政育人工作坊”如一缕清风，悄然拉开了新学期工作的序幕，汇聚起一众怀揣教育热忱的老师和学者。10月20日的工作会议在严谨而充满活力的氛围中成功举行，师训处陈怡韶主任与各位参与者携手共绘本学期的璀璨蓝图。确立计划，步履铿锵会...[“瞳伴”青年先锋工作坊] 2024-10-21 -
书山有路 共研致远 ——“整本书阅读研究”工作坊召开4月研修活动 为了深化整本书阅读的研究与实践，整合语文学科与英语学科的智慧，共同推进阅读教育的新高度，4月30日下午，“整本书阅读研究”工作坊成员于学校图书馆召开了第二次会议。本次会议由工作坊领衔人徐明瑜...[“瞳伴”青年先锋工作坊] 2024-05-06 -
在春意融融的四月，我们工作坊迎来了第二场知识盛宴——“与书为伴，以书会友”，汇聚智慧，共探教育创新之路。跨学科与项目化实践的启航 顾老师以丰富的四月经历，为伙伴们呈现教育创新的全貌。他解释了跨学科与项目化学习在新课改中的重要地位，强调项目化学习是实现新...[“瞳伴”青年先锋工作坊] 2024-05-06 -
为了促进成员们不断更新教育理念，提高关爱学生能力，为建立更加和谐的师生关系和提升教育教学质量奠定坚实基础，关爱学生策略研究工作坊于4月28日开展第二次研修活动。研修内容为《学习治疗手记》共读分享，本次活动由瞿薛楠、赵婧纯两位老师主讲。《学习治疗手记》是一本...[“瞳伴”青年先锋工作坊] 2024-04-28 -
2024年4月8日上午，我校“教师发展视域下新型教与学实践研究”工作室举行了第二次集体会议。此次会议的主要目的是梳理近期工作内容，推动人工智能工作的进展，并分享论文写作的经验。本次会议由阙成老师主持。首先，阙成老师对近期的工作内容进行了详细的梳理。他强调，工...[“瞳伴”青年先锋工作坊] 2024-04-15
账号+密码登录
还没有账号？
立即注册