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为进一步践行“轻负高效”课堂,促进我校青年教师个人专业发展,11月21日-11月26日,我校举办首届“杏坛杯”课堂教学大赛。活动中,来自语文组的五位青年教师登台亮相,尽显良好的教学基本功风采。赛前,结对师傅与青年教师深入钻研教材文本,积极准备相关素材,并借助团队...[教师培训] 2019-12-04
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2019年苏州工业园区以“教育人才领航”引领高质量发展,打造干部头雁、党员先锋、骨干示范三大工程,倡导推行党员教师和青年教师的“双培养”机制。师训处在校长室的指导下,联合教导处于2019年11月21日至26日,在中学部举办了首届“杏坛杯”课堂教学大赛。此次大赛以“关...[教师培训] 2019-11-29
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要磨出好课,就必须钻研教材,了解编者的意图,准确地设立教学重点难点,在教学中灵活机智地调整教学行为,提高课堂效率。“多版本教材比较视域下的一课研究”景研社就是一支立足于多版本教材比较,通过磨课与研课,把教师个体的经验与智慧转化成团体共享资源的团队。团队...[教师培训] 2019-11-04
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2019年10月23日,为促进学习方式和教学方式的深度优化,分享不同区域的课堂文化和优质教师的教学风格,促进教师的专业发展,华东师范大学附属台州学校举办“首届聚焦课堂活动”。景城学校两位数学教师:白文丽、赵娟在特级教师彭国庆老师的带领下,应邀参加此次活动。本次...[教师培训] 2019-10-27
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9月18日下午,在师训处彭国庆老师的主持下,开展了景城学校“景研社”“青蓝工程”工作计划座谈会。 和而不同 景研花开会议的第一项议程,由“景研社”领衔人分别阐述各自工作室新学期的工作计划。贾建斌老师的工作室紧紧围绕课堂展开工作,致力于课堂教学实践的研究...[教师培训] 2019-09-19
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为进一步提高教师的专业素养和教学能力,推动学校“景研社”的稳步发展,2019年4月25日下午,苏州工业园区景城学校“景研社”数学工作室进行成果汇报活动。本次活动共五项议程,两位老师分别进行《我们认识的数》及《三角形的内角和》课堂教学展示;学生实验组代表进行“数...[教师培训] 2019-04-26
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4月19日,《儿童数学表达力生长的策略研究》景研社开展了“数学实验我来讲”活动。数学实验是一种操作型数学表达,改变了学生的学习方式,其外显的操作活动反映着学生的思维活动过程,学生通过操作、观察、分析、猜想和推理等数学活动,自主想到用实验的方法解决问题,经历...[教师培训] 2019-04-22
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2月28日下午,《多版本小学数学教材比较视域下的一课研究》景研社开展了阶段性会议,本次会议由江苏省特级教师彭国庆老师主持。会议总结了半年来景研社开展活动所取得的成果与收获,同时也进一步明确了今后的研究方向。 首先,彭老师对上学期开展的活动进行简要的总结与回...[教师培训] 2019-03-01
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2月21日下午,景城学校党团活动室内召开了2018—2019年第二学期“景研社”工作会议。“景研社”成立于2018年9月,坚持实践“突出重点、着力创新、着眼长远、注重实效”的整体思路,以教育科研为先导,推动课堂教学改革,完善学科课程体系,不断提升办学品位,凸显办学特色...[教师培训] 2019-02-25
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