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校园快讯

聚焦初小衔接,家校共育成长
——景城学校六年级家长开放日活动

来源: 发布时间:2024-03-23 11:35:34 浏览次数: 【字体:

    最美校园三月天,春风含笑柳如烟。万木葱郁,校家启航。2024322日下午,景城学校六年级开展了“聚焦初小衔接,家校共育成长”家长开放日活动。全体学生、家长和老师们共赴了一场饱含爱与责任的春日之约,以教育之名,促成长之实。

乐享课堂,相伴成长

随着上课铃声响起,家长走进课堂,与孩子同班听课,近距离观察孩子的学习状态,感受孩子在课堂上的成长。

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在生动的学习活动中,家长和孩子们一起全身心地融入课堂,看着踊跃发言的同学们,学习的趣味便在这春日时光流转中延续着。

专题讲座,双向赋能

时光匆匆,转眼已是六年级的最后一学期,怀揣着共同的目标——帮助孩子做好初小衔接,顺利过渡到初中生活,家长们齐聚报告厅,参加了一场精彩的讲座。

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关于如何引导孩子更好的适应初中阶段的学习,做好初小衔接,初中部语文徐明瑜老师、数学叶璟老师和英语苏莉老师分别结合各学科特点和初小学科变化,对六年级家长们进行了初小衔接学科指导,建议家长重视习惯培养,夯实基础知识,为初中学习的顺利开展打下坚实的基础。

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随后,初中部教导处副主任刘艳萍老师开展了主题为“建立生长就是幸福”的专题讲座。刘老师介绍了青春期孩子发展的五个矛盾,提醒家长的首要任务是智慧地推动孩子成长,加强沟通,家校携手培养德才兼备的孩子,做好孩子的引路人。

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最后,景城学校党委书记孙建友针对家长关注的小初衔接问题,建议家长要养成沟通的习惯,积极地为孩子“赋”能,清除“负”能,多激励多陪伴,建立良好的亲子关系,帮助孩子更好地成长。

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学科分享,暖心交流

讲座结束后,家长们来到教室,班主任老师围绕班级管理、班级活动和家校共育等方面开展介绍;学科老师就学科的特点课程变化如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯等和家长们进行了深入沟通老师们和家长们在充分的互动和交流中,达成教育共识,共育学生成长。

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爱的故事未完待续,爱的奔赴双向传递。

愿你我携手育苗,静待繁花盛开。

 

图文/徐晨 朱婧

一审一校/张甜甜 陈骅

二审二校/贾建斌

三审三校/张晓华


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