恰自青春来，奋进正当时。青年教师作为教师队伍的新生力量，是学校持续发展的关键。

为了更好的落实《体育与健康课程标准（2022版）》的精神，进一步促进教师的专业水平提高，加强体育教师队伍建设，继承景城学校体育教学优良传统，景城学校体育组于5月22日和5月30日进行了一、三年期体育教师考核，本次考核的对象是两位三年期教师徐洪鑫老师和刘佳欣老师，一位一年期教师施天辰老师，考核形式分为课堂实践以及体育基本技能考核两个部分，由校长室、教导处、体育教研组骨干教师担任评委，对一三年期的青年教师进行教学能力及基本技能的考核，三位教师在各环节中表现出色，各有特点，获得了一致好评，均考核合格。

【课堂教学展示】

三年期的刘佳欣老师展示了一节水平二 四年级《8字跳长绳：进绳时机与起跳》的课。刘老师在课堂中充分利用长绳，通过设置“穿越大风车”、“穿越绳林”、“单脚起跳跨固定绳”、“单脚起跳跳过绳”、“连贯入绳”五个环节，巧妙地解决了学生在跳长绳过程中，找不到进绳时机、不知道在哪起跳、怎么起跳等问题，教学设计巧妙，教学效果显著，充分体现了景城体育教师的专业能力和精神面貌。

三年期的徐洪鑫老师给大家带来的是水平二 三年级《助跑几步，单跳双落》的课。徐老师在课前就运动场地的布置做好充分的准备，利用大垫子和小垫子进行组合设计，让学生能够尝试不同难度的动作，根据自身情况来选择跳的距离和高度，充分照顾了课堂中会出现学生学习效果不同的现象，同时也细心考虑到了安全问题，通过安排学生轮流踩稳垫子，确保了课堂安全。

刚工作一年的施天辰老师在课堂中教态自然亲切，课堂氛围轻松愉快，他向大家展示的是一节水平一 一年级《单跳双落》的课，在课堂中，施老师充分利用音乐与游戏，调动孩子们的积极性和主动性，通过创造情境，让孩子们充分发挥自己的想象力和创造力，更好地融入课堂、学习技能，同时锻炼身体，养成健康的习惯，做到了一名体育老师应该具备的基础教学能力。

【教学评课与总结】

课堂实践考核结束后，顾维娜副校长和李磊副主任，对参与本次考核的老师们进行了简单的点评，顾校首先对几位教师的课堂教学进行了简单点评，对老师们的课堂教学能力表示非常认可，而且特别表扬了体育课堂常规做的非常扎实，同时对老师们也提出了更高的期望。李磊副主任从教学目标设定要以生为本出发，要求老师们以学定教，一切以学生更好的发展作为教学目标，为青年教师们的教学指明了方向。

【基本技能考核】

在5月30日进行的体育基本技能考核环节中，无论是标准且流畅的广播操和武术操，还是动作规范、一气呵成体操技能都展示了三位青年教师良好的基本功。尤其是最后的专项技能考核中，三位老师为大家展示了各自的专项本领，独轮车、排球打防、跆拳道踢腿，让评委老师及观摩教师啧啧称赞。

好的技术需要时间和汗水的打磨，教师的成长也需要在不断的学习和尝试中进行，才能获得进步。本次教师考核，不仅为三位年轻老师提供了一次宝贵的经验，同时也体现了景城体育组“共同学习，共同进步”的优良作风，期待青年教师们能够迅速成长为教学一线的新秀！