活动内容

《“做数学”视域下培养小学生量感的实践研究》优秀课题展

活动准备

近期相关研究成果

活动过程

1.各成员梳理开题以来自己的研究成果

2.梳理各年级开展的时间性活动或作业

3.整理成文，发学校官网

活动效果

通过本次优秀课题展活动，课题组全体成员对量感研究成果做了进一步的梳理，明确了下一步课题研究的具体实施方案及分工，确保课题顺利开展。