在时间之旅里，历史是岁月的时钟，融入每一座城市的生活秩序。没有人会拒绝一座历史悠久的城市，他历久弥新、生机蓬勃。地图、地标、名人韵事，造就着每一座城市耀眼的光芒。

 寒假里，景城学子通过跨学科学习的方式，以精美的小报、视频等形式，介绍了各座城市的历史脉络，让我们一起来看看吧！

七年级一班，任天添、蒋星瑶、陈业豪小组

七年级二班，黄苏晨

七年级三班，戴梓涵、侍奕恺、高子琪、赵思萌、孙翌博小组

七年级四班，张默晨、袁柳义、王梓潘、王语晗小组

七年级五班，宋碧宥、邹李洋、庄涵琪、吴昕旖、王语宸小组

七年级六班，葛瑞恩 、郑贺阳、 郭家琪、 顾蒋欣灿、 王宏轩小组 

七年级七班，徐昕宇

七年级八班，刘梓萱

七年级九班，范语梦

七年级十班，卞婧祎、李承泽

七年级十一班，梁知行

七年级十二班，张紫萱

七年级十三班，丰晟杰、袁晨曦、莫晨涵、翁淳屿、费婧玘小组

七年级十四班，潘梓绮、潘玥涵

七年级十五班，刘欣宜、张致远、黄致楷、谢鸿宇、曹晨轩小组

中华文化源远流长、博大精深，作为文明的重要载体，城市蕴含着经济社会、自然环境与历史人文等鲜明特质，在文脉传承中起着关键作用。而历史文化是城市的灵魂，只有传承历史韵味、坚守文化品位的城市，才是具有蓬勃生命力的城市。

此次跨学科项目式学习活动，同学们行走在城市之间，领略了各城市的历史文化底蕴。活动中，孩子们综合运用历史、地理、语文、美术、生物、信息技术等多学科知识，提高了合作学习和多学科整合的能力，增强了文化遗产保护的意识。希望在今后的学习生活中，孩子们能用多学科的视角，观察了解我们美丽的世界。

供稿：景城历史教研组

文字： 汤 嘉 伟

一审一校：庄  琴

二审二校：朱学林

三审三校：张月兰