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 景城学校第八届国际文化节   

之三四年级绘本活动

三年级篇

本次国际文化节，三年级以My family/ friends为主题进行绘本设计。小朋友们以喜闻乐见的绘本为载体，从阅读者走向创作者，发挥想象，以不同视角描绘了自己眼中的家人和朋友，多种多样的童真小故事跃然纸上。

在老师们的启发和指导之下，有的小朋友用自己熟悉的英文语言介绍了家人的外貌、职业和爱好；有的以妹妹与棒棒糖的童趣小故事为主线，讲述了别有韵味的家庭轶事；还有的不拘泥形式，综合运用手绘、拼贴等不同呈现方式，合作打造出立体交互的创意作品……

绘本制作完毕之后，老师们选出部分优秀作品进行展示，并组织了各班小朋友进行参观欣赏。Learn with fun, create by heart, share with joy, 大家对展示的绘本作品爱不释手，惊叹连连，爱在景城不断传递。

四年级篇

足球转动梦想，绿茵放飞希望。本学期，四年级开展了“景景城城杯”足球联赛，在活动中，孩子们体会到了运动的乐趣，也展示了团结拼搏、永不言弃的精神风貌。大家对足球联赛的热情仍未消退，一年一度的国际文化节如期而至。在此基础上，以足球文化主题进行绘本创作，让孩子们对本次联赛进行回望和反思，也是一种记录方式。

活动宣传期间，英语老师们通过在课上多方位多层次的引导，激发孩子们参与绘本制作的积极性。班主任们通过班级群、班队课、晨会课、班级群等宣传方式营造文化节的氛围，配合英语老师一起邀请家长指导并支持孩子参加活动。

绘本创作阶段，英语老师们悉心指导学生进行创作构思，明确绘本制作的流程：主题选择—故事编写—文字提炼与分页—绘制图片—添加文字—设计封面、封底，蝴蝶页、扉页—装订成册等。

截稿当天，老师们收到了各班丰富多样的绘本作品。有的记录了本班在足球联赛中与其他班级的一次对决；有的想象了班级获得冠军的喜悦；还有的记录了足球队员在操场上的精彩瞬间。老师们将优秀作品展出，孩子们纷纷驻足观赏，赞不绝口。

下面我们来一起欣赏这些绘本吧！

本次国际文化节绘本制作活动，唤起了四年级小朋友对足球联赛的记忆。大家好像重新回到了热气腾腾的足球场上。激烈的拼搏、顽强的坚守、热情的呐喊都在脑中回荡。与对手之间的惺惺相惜，胜利的狂喜和失败之后仍然激荡在胸中的勇气都令人难忘。孩子们将这些真实的情感与英语语言有机结合，创作了英文绘本，将足球语言和足球精神传递给更多的小伙伴们。