尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，我们在这里聚集，共同庆祝一个特别的日子——11月16日国际宽容日。这是一个提醒我们学会宽容，善待他人的特殊时刻。今天，我想和大家聊聊“学会宽容，善待他人”这个话题。

首先，让我们来理解一下什么是宽容。宽容是一种美德，它意味着我们能够理解并接受别人的不同观点、行为和习惯，即使这些与我们自己的不同。宽容不是无原则的妥协，而是一种基于理解和尊重的包容。它要求我们放下偏见，打开心扉，去接纳和理解那些与我们不同的人。

那么，为什么我们要提倡宽容呢？在多元化的世界里，我们每天都会遇到各种各样的人，每个人都有自己的背景、文化和信仰。如果我们不能宽容，就可能因为误解和偏见而产生冲突。宽容可以帮助我们建立和谐的人际关系，促进社会的和平与进步。

对于我们小学生来说，学会宽容尤为重要。我们正处于成长的关键时期，我们的行为和态度将影响我们的未来。在学校，我们与来自不同家庭背景的同学一起学习，一起玩耍。在这个过程中，我们可能会遇到意见不合、习惯不同的情况。这时，如果我们能够宽容对待，就能减少矛盾，增进友谊。

那么，我们应该如何实践宽容呢？这里有几点建议：

倾听和理解：当别人表达不同意见时，不要急于反驳，先耐心倾听，尝试理解他们的立场和感受。

尊重差异：每个人都有自己的个性和特点，我们应该尊重这些差异，而不是试图改变别人以适应自己的期望。

控制情绪：在冲突中，情绪往往会让我们失去理智。学会控制情绪，用平和的心态去处理问题。

主动沟通：遇到问题时，不要回避，而是要主动沟通，寻找解决问题的方法。

宽恕错误：每个人都会犯错，当我们或他人犯错时，要学会宽恕，给予改正的机会。

在国际宽容日这一天，我们可以从小事做起，比如对同学的一个微笑，对老师的一声感谢，对父母的一句问候。这些都是宽容的体现，都能让我们的校园生活更加温馨和谐。

让我们以一个故事来结束今天的讲话。有一个小男孩，他总是对同学发脾气，因为他觉得别人总是不理解他。一天，他的老师给了他一袋钉子，告诉他每次发脾气就在后院的篱笆上钉一个钉子。第一天，他钉了37个钉子。慢慢地，他学会了控制脾气，钉子的数量也在减少。最后，他不再发脾气了。老师又告诉他，每当他能控制自己一天不发脾气，就拔掉一个钉子。终于有一天，所有的钉子都被拔光了。老师带他到篱笆前说：“你做得很好，但看看这些洞，它们将永远存在。就像你发脾气时说的话，它们会在别人心里留下伤痕。”这个故事告诉我们，宽容不仅能够减少冲突，还能避免给别人带来伤害。

同学们，让我们从今天开始，学会宽容，善待他人。让我们的校园成为一个充满爱和理解的地方。谢谢大家！

文稿/胡婷婷

一审一校：白文丽

二审二校：蔡文钰

三审三校：张晓华